1、书写功能。背景色可调,笔画颜色、粗细可调。线条流畅,书写时速度快,无延迟。由于笔画可调到象钢笔笔画一样粗细,完全不存在书写面积小的问题,它的左右翻页功能更在一定程度上弥补了面积的不足。书写笔摩擦系数与普通白板笔相同接近粉笔。背景色可调为黑色或灰色,耗电量极低,灯泡寿命可延长5-10倍。
2、擦除功能。可以进行橡皮擦出、撤销和全部一次清除。橡皮擦除面积可根据笔画粗细自动调整。
3、标注功能。可以在电脑显示的画面上进行标注,增强版支持软件本身调用的各种文档格式(包括各种视频、Word、Excle文档、PPT幻灯片、Flash动画、网页等格式)以及其它软件调用的任何文档或资料格式。
4、操作演示功能。通过书写笔可以进行单击、双击、右击等鼠标动作。通过软键盘可以进行文字输入等操作。
5、书写画面保存功能。保存时以课为单位。保存后的文件名以事先设置的老师姓名、第几册和第几课数字组成。下次使用时,可直接调用。它不仅具有左右翻页功能还可以通过拼接实现类似于黑板的宽屏效果。
6、书写、操作过程以及声音的保存功能(增强版)。保存后可以以动态视频格式进行播放。
7、个性设置功能。每个老师可根据自己的喜好分别设置背景色和笔画颜色并单独保存。
8、对投影灯光的控制功能。此功能配合墙面一体式电子白板已完全解决投影机幕布不能和多媒体讲台同时位于教室正中间的难题,使坐在教室两边的学生都能得到公正的待遇。老师一般在幕布旁边的操作屏幕上进行书写和操作演示,并可以随时指向大屏幕向学生进行讲解,需要站在讲台中间讲课时可以在操作屏上随手使投影机灯光消隐以避免强光照射。再次开启时屏幕内容会在0.5秒内快速出现,比用遥控器关闭投影机后再开启的显现时间要快得多。这种方式与传统讲课形式区别不大,无论老师还是学生都更容易接受。如教室已有黑板,可以装在已有黑板一端上方并架起,不破坏原有黑板。该发明已申请实用新型专利。
使用说明
一、 标注。
软件运行后将处于操作演示状态,这时可对电脑进行操作。
当需要在屏幕上的图片或文档进行标注时可点击工具栏第一个图标进入标注状态。对于动态视频可先暂停再进入标注状态,否则视频会继续运行但不影响标注。如果是Flash动画,在标注状态下画面将处于静止状态;如果是其它视频在标注状态下仍可以动态播放,但标注痕迹不变。利用撤销或清除按钮可实现动态标注。
在标注状态可随意在屏幕上勾画或写字,背景为进入标注状态之前的画面或动态画面。点清屏按钮可擦掉所有标注的内容但不会清除背景画面或文字。
点标注状态的工具栏内第一个按钮可调笔画颜色。
分别点上下箭头可调笔画粗细。
点撤销按钮可撤销最近一次的笔画。
点帮助按钮可显示每一个图标按钮的文字说明。
如果重新回到操作状态可点击第二个按钮进入主界面继续演示。
点灯泡图标可使屏幕处于黑屏状态,这时老师走到投影幕布中间面向学生时投影灯泡不会刺眼。点击屏幕右上角图标可使投影亮度快速恢复。老师可在幕布旁边的触控屏上继续操作。
二、 书写板。
点主界面工具栏上的第二个图标则进入书写板。
书写板背景色可调为任意颜色。如果将背景色调为黑色或深灰色将大大增加投影机灯泡使用寿命。
笔画颜色和笔画粗细与标注状态下相同。笔画颜色可调为任意颜色,笔画粗细共分为九个等级。
点直线图标按钮可画直线,屏幕左上角显示从起点到终点的横向和纵向坐标距离。
分别点矩形或椭圆形图标可画长方形、正方形、椭圆或圆。当画矩形时如果横向坐标和纵向坐标相等则可判断为标准正方形,如果不等则为长方形。画圆时如果横向坐标和纵向坐标相等则可判断为圆形,如果不等则为椭圆。
画平行四边形或三角形可用直线并根据坐标来判断长度和角度。
清屏可清除本页面的所有书写和绘图内容,利用橡皮擦可擦掉页面的任意部分,擦出面积随笔画粗细自动调整。
点撤销按钮可擦除最后一次的书写或绘图笔画。
当本屏书写面积不够时可点右箭头进入下一页,左箭头可回到上一页。
三、 设置。设置功能可将每一位老师设定的默认笔画颜色、背景色、笔画粗细、个人密码保存下来。在此,老师还可将书写板内容以课为单位保存下来,下次使用时可直接调用。
在任课教师栏点添加按钮可自动在列表内添加教师名,如:教师1、教师2、教师3。
在列表内点欲修改的教师名,然后在编辑框内输入新的名称,再点修改按钮,列表内教师名可修改为新的教师名。
在课程设置栏内,点册书或课数添加按钮可增加册数或课数,点减少按钮可相应从高到低依次减少。保存书写内容前需要先选择教师名以及第几册和第几课。
四、 软件运行后将先对硬件进行检测如果未检测到则每隔5分钟检测一次,每次持续时间大约一分钟。 |